ВКЛ / ВЫКЛ: ИЗОБРАЖЕНИЯ: ШРИФТ: A A A ФОН: Ц Ц Ц Ц
Для слабовидящихАвторизация
Колледж сервиса и туризма

Колледж сервиса и туризма
МЕНЮ

О колледже

images

">images

a

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения практических занятий, библиотек, объектами спорта.

Информации о наличии средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Места проведения практической подготовки обучающихся:

  • Корпус №2 , расположен по адресу: ул. Спортивная, 6 

  • Корпус №3 , расположен по адресу: Литовский вал, 27а 

Места проведения государственной итоговой аттестации:

  • Корпус №1, расположен по адресу: Ленинский проспект, 42Б 

  • Корпус №2 , расположен по адресу: ул. Спортивная, 6

  • Корпус №3 , расположен по адресу: Литовский вал, 27а 

Места проведения практики

Обеспечение доступа в ГАУ КО ПОО КСТ инвалидов и лиц с ОВЗ:

Для доступа лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата установлены:

Подъемник уличный

1
Пандус уличный, парковка с разметкой
2
Перекатный пандус
Подъемник наклонного перемещения

Для лиц с ОВЗ по зрению крайние ступени лестницы оборудованы перилами. На стеклянных дверях яркой краской помечены открывающиеся части.

В колледже предусмотрено разнообразное рельефное покрытие полов. Названия кабинетов написаны на табличках крупным шрифтом контрастных цветов, а также названия продублированы шрифтом Брайля, имеются пиктограммы, мнемосхемы.

В корпусе №2 по адресу ул. Спортивная,6 подготовлен вход с возможностью проезда инвалидной коляски-установлен пандус с кнопкой вызова, приобретен пандус телескопический алюминиевый для удобства передвижения инвалидов на креслах-колясках как в помещениях, так и на улице.

Обеспечиваются учебными, методическими пособия и дидактическими материалами лиц с ОВЗ

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются необходимыми учебными, методическими пособия и дидактическими печатными материалами, в соответствии с адаптированными основным профессиональными образовательными программами, по которым осуществляется их обучение. В типографии колледжа готовятся печатные материалы для организации учебного процесса в зависимости от нозологии обучающегося с ОВЗ, в том числе и материалы для тактильного прочтения. Организован свободный доступ для использования библиотеки, а также доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

Два рабочих места для лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению. Каждое рабочее место находиться в изолированной кабинке и включает в себя:

  • Персональный компьютер;
  • Программа экранного доступа с функцией экранного увеличения с поддержкой речевого доступа;
  • Дисплей Брайля;
  • Комплект для маркировки клавиатуры азбукой Брайля;
  • Беспроводная гарнитура (наушники + гарнитура);
  • Одно рабочее место укомплектовано принтером Брайля;

1

 3

Для автономной работы студентов с ограниченными возможностями по слуху в изолированных кабинках установлено четыре Ноутбука Lenovo;

Для улучшения возможности визуального восприятия, аудитория с изолированными кабинками оснащена проекционным и интерактивным оборудованием.

А также для использования людьми, имеющими слуховые аппараты, кохлеарные импланты с телекатушками, а также люди с трудностями слухового восприятия используются комплект устройств:

  • FM передатчик (для преподавателя с функцией группового обучения и дальностью 30 метров
  • FM приемник с индукционной петлей (для студентов с дальностью приема 30 метров и возможностью автономной работы 9 часов)

4

 6

Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного процесса:

Все дисциплины учебного плана обеспечены рабочими программами, а также учебно-методической документацией и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам основной профессиональной образовательной программы.

При реализации ОПОП используется как традиционные, так и инновационные образовательные технологии: метод проектов с применением в соответствующих предметных областях, применение информационных технологий в учебном процессе (организация свободного доступа к ресурсам Интернет, предоставление учебных материалов в электронном виде, использование мультимедийных средств), тренинги и пр.

Для реализации компетентностного подхода предусматривается использование в образовательном процессе активных форм проведения занятий с применением электронных образовательных ресурсов, деловых и ролевых игр, индивидуальных и групповых проектов, анализа производственных ситуаций, психологических и иных тренингов, групповых дискуссий в сочетании с внеаудиторной работой для формирования и развития общих и профессиональных компетенций обучающихся.

В учебном процессе используются компьютерные презентации учебного материала, проводится контроль знаний обучающихся с использованием электронных вариантов тестов. В учебном процессе организуются различные виды контроля знаний обучающихся: входной, текущий, промежуточный, тематический, итоговый.

Внеучебная деятельность обучающихся направлена на самореализацию в различных сферах общественной и профессиональной жизни, в творчестве, спорте, науке и т.д. У обучающихся формируются профессионально значимые личностные качества, такие как эмпатия, толерантность, ответственность, жизненная активность, профессиональный оптимизм и др. Решению этих задач способствуют научно-практические конференции, педагогические чтения, Дни здоровья, конкурсы непрофессионального творчества и др..

Внеаудиторная работа имеет необходимое методическое обеспечение.

Каждый обучающийся имеет доступ к библиотечным фондам, формируемым по полному перечню дисциплин (модулей) основной профессиональной образовательной программы. Во время самостоятельной подготовки обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.

Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным печатным изданием по каждой дисциплине профессионального цикла и по каждому междисциплинарному курсу, а так же имеет доступ к банку электронных учебников.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и электронными изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам всех циклов, изданной за последние 5 лет.

Так же имеются официальные, справочно-библиографические и периодические издания.

Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья обеспечиваются необходимыми учебными, методическими пособия и дидактическими печатными материалами, в соответствии с адаптированными основным профессиональными образовательными программами, по которым осуществляется их обучение. В типографии колледжа готовятся печатные материалы для организации учебного процесса в зависимости от нозологии обучающегося с ОВЗ, в том числе и материалы для тактильного прочтения. Организован свободный доступ для использования библиотеки, а также доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени.

Условия питания обучающихся в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Оборудование и персонал пищеблока во всех трех корпусах ГАУ КО ПОО КСТ (столовая и два буфета) удовлетворяют потребность обучающихся в горячем питании.

Режим питания обучающихся установлен в соответствии с режимом обучения. В расписание учебных занятий включён перерыв для получения горячего питания обучающимися.

Столовая и буфеты работают ежедневно.

В обеденном зале столовой и буфетах размещено меню, в котором указываются наименования блюд, их объем (выход в граммах) и стоимость. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ не практикуется.

Обучающимся из малоимущих семей выплачивают ежемесячную компенсацию на питание (из расчета стоимости потребительской корзины).

DSC03102

Типовое двухнедельное меню для обучающихся ГАУ КО ПОО "КСТ" на 2021-2022 учебный год

12-ти дневное основное меню для обучающихся ГАУ КО ПОО "КСТ" на 2021-2022 учебный год 

Показатели химико-энергетических типового 12-ти дневного основного меню (организованного питания) для обучающихся общеобразовательных организаций Калинградской области

График посещения столовой

Приказ о создании бракеражной комиссии

Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

Согласно требованиям ст.28. Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 21.12.2012 г. – Статьи 28 «Компетенция, права, обязанности и ответственность образовательной организации» в ГАУ КО ПОО КСТ созданы необходимые условия для охраны и укрепления здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья и работников.

Колледж ведет консультационную, просветительскую деятельность, деятельность в сфере охраны здоровья обучающихся, в том числе осуществляет организацию отдыха и оздоровления. В колледже обеспечивается:

  • текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
  • проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
  • соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.

В колледже поддерживается необходимый воздушно-тепловой режим, ежедневно проводится проветривание помещений и влажная уборка. Строго соблюдаются требования санитарно-гигиенических норм в отношении освещения учебных аудиторий.

Одним из направлений деятельности колледжа является сохранение здоровья обучающихся. Для этого используются здоровьесберегающие технологии (система мер по охране и укреплению здоровья обучающихся, учитывающая важнейшие характеристики образовательной среды и условий жизни).

Деятельность по охране здоровья обучающихся ведется на протяжении всего периода обучения. В комплекс мероприятий по охране здоровья обучающихся включены следующие мероприятия:

  • проведение санитарно-эпидемиологических мероприятий;
  • соблюдение санитарных норм, предъявляемых к организации образовательного процесса (объем нагрузки по реализации образовательных программ, время на самостоятельную учебную работу, время отдыха, удовлетворение потребностей обучающихся в двигательной активности);
  • создание благоприятных, психолого-педагогических условий образовательной среды (благоприятный эмоционально-психологический климат; содействие формированию у обучающихся адекватной самооценки, познавательной мотивации; формирование командной работы и т.д.);
  • организация тематических встреч, направленных на укрепление здоровья и профилактику заболеваний, пропаганду здорового образа жизни, с представителями правоохранительных органов, с работниками ГИБДД, КДН, медработниками, наркологами;
  • соблюдение здоровьесберегающего режима обучения, в том числе при использовании технических средств обучения в кабинетах и лабораториях, информационно-коммуникационных технологий, в соответствии с требованиями санитарных правил;
  • учет индивидуальных особенностей развития обучающихся при организации образовательного процесса;
  • организация и проведение в группе мероприятий по профилактике частых заболеваний обучающихся;
  • организация и проведение в группе мероприятий по профилактике травматизма на транспорте;
  • организация и проведение в группе мероприятий по профилактике наркомании, токсикомании, табакокурения и алкоголизма;
  • организация и проведение спортивных мероприятий;
  • организация и проведение в группе мероприятий по профилактике травматизма на занятиях по физической культуре;
  • организация спортивно-оздоровительной работы с обучающимися всех групп здоровья;
  • организация и проведение профилактической работы с родителями.

Учебные занятия с обучающимися ведутся с учетом состояния их здоровья.

Деятельность по охране и укреплению здоровья, а также психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том числе лиц с ОВЗ, включает в себя:

  • дни здоровья;
  • работа спортивных секций по волейболу, баскетболу, настольному теннису, фитнесу;
  • встречи с медицинскими работниками;
  • индивидуальное и групповое консультирование обучающихся, преподавателей и родителей.

Комплекс мероприятий по воспитанию, развитию и социальной защите обучающихся проводится в соответствии с планом воспитательной работы. Осуществляется охрана образовательного учреждения.

Безопасность в колледже включает следующие аспекты:

  • организован контрольно-пропускной режим, обеспечивающий безопасное пребывание людей в зданиях, постоянный контроль за территорией колледжа и прилегающей местности;
  • здания ГАУ КО ПОО КСТ оснащены противопожарной звуковой сигнализацией, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности;
  • разработаны планы и схемы эвакуации персонала и людей из колледжа при пожаре и угрозе возникновения и совершенном террористическом акте;
  • разработаны должностные инструкции;
  • на занятиях по ОБЖ и БЖ изучаются правила поведения в ситуациях криминогенного характера и при угрозе террористического акта;
  • систематически проводится инструктаж персонала и обучающихся, который фиксируется в журналах инструктажа;
  • проводятся личные беседы с обучающимися по поводу выявления экстремистских наклонностей, агрессивности, воспитания толерантного поведения;
  • включены в содержание учебных дисциплин (обществознание, история, ОБЖ и др.) темы по профилактике экстремистских проявлений, формированию законопослушного толерантного поведения обучающихся;
  • на родительских собраниях, классных часах и профилактических беседах, проводимых инспекторами УМВД, проводится информирование по вопросам толерантности, недопущения межнациональной вражды и экстремизма с разъяснением административной и уголовной ответственности подростков и их законных представителей, в целях повышения уровня правосознания молодежи.

Класс ГТО

Библиотека

Библиотека колледжа способствует формированию личности обучащихся средствами культурного наследия, оказывает методическую помощь классным руководителям в подготовке и проведении классных и внеклассных мероприятий. В сентябре – декабре на заседаниях ПЦК проводяться обзоры поступившей новой литературы по спец. предметам, периодической печати, журналов.

Спортивные залы

В корпусе №1 и в корпусе №3 спортивный зал оборудован с направлением на общефизическую подготовку, профессионально-прикладную подготовку. Спортивный зал оснащен следующим спортивным инвентарем: маты для занятии гимнастикой, теннисные столы, шведская стенка, многофункциональные тренажеры, вело-тренажер, беговая дорожка. Для развития координационных движений есть волейбольная сетка, баскетбольные кольца. 


Медицинский кабинет

В учебном корпусе №3 ГАУ КО ПОО КСТ  расположен  медицинский кабинет поликлиники №2, который состоит из двух кабинетов: кабинет амбулаторного приема и прививочно-процедурный кабинет. Медицинский кабинет оснащен современным стандартным набором медицинской мебели, медицинским оборудованием и набором медикаментов для оказания доврачебной помощи и медицинской помощи при ведении амбулаторного приема. Осуществляется строгий контроль за соблюдением санитарно-гигиенических требований в колледже, в том числе за физической культурой и спортом, распределение по физическим группам. 

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Информатизация учебного процесса в колледже представляет собой комплекс мер по организации информационного и технического обеспечения.

Задачи:

  • Построение системы коммуникаций во всех объектах инфраструктуры колледжа.

  • Организация информационного обеспечения.

  • Использование электронных ресурсов и разработка собственных материалов.

    В настоящее время IT-инфраструктура колледжа представляет собой: персональные компьютеры, ноутбуки, планшеты которые используются в образовательном процессе. Организована единая локальная информационная сеть во всех объектах колледжа. Подключены все корпуса колледжа к глобальной сети Интернет по оптоволоконному кабелю. Скорость передачи данных: 100мб/с. Четыре компьютерных класса, читальный зал библиотеки доступны для посещения студентам и преподавателям колледжа. Все аудитории колледжа оборудованы стационарными мультимедиа проекторами.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом колледжа и с другими сайтами образовательной направленности, на которых существует версия для слабовидящих.

Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки, акустические системы), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры, вэб-камеры), электронные доски(интерактивные доски).
Для инвалидов и лиц с ОВЗ в специально оборудованной аудитории колледжа установлено системное программное обеспечение, поддерживающее специальные возможности, включая распознавание речи, оптимизацию изображения на экране, изменение параметров клавиатуры и т.д.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ОВЗ:

Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»в колледже вся информация, полученная из информационно-коммуникационной сети "Интернет" проходит обязательную контент фильтрацию. Для обучающихся введен список доступных электронных образовательных ресурсов.

Список электронных образовательных ресурсов:

  • Национальная электронная библиотека https://нэб.рф/

  • Электронно-библиотечная система ЮРАЙТ https://urait.ru/ebs

  • Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru

  • Образовательный портал «Экономика. Социология. Менеджмент» http://ecsocman.edu.ru

  • Правовой портал «Юридическая Россия» http://law.edu.ru
 
© 2022. .